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dc.contributor.authorBorges, Admir
dc.contributor.authorSchffer, Carmen
dc.date.accessioned2023-05-29T15:54:41Z
dc.date.available2023-05-29T15:54:41Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.isbn978-65-88864-10-4
dc.identifier.urihttps://repositorio.fumec.br/xmlui/handle/123456789/965
dc.description.abstractTodos os comportamentos de uma criança são adquiridos durante a vida, através das suas interações com o ambiente, portanto as relações familiares e o ambiente em que as crianças estão inseridas podem ser impactantes no seu desenvolvimento, visto que a partir dessas interações a criança irá desenvolver suas primeiras aprendizagens. Esse estudo teve como objetivo apresentar as contribuições da educação parental no comportamento infantil, a importância das práticas parentais positivas e como ela pode contribuir para o desenvolvimento das crianças. Para esse estudo realizou-se uma revisão bibliográfica baseada na literatura existente em artigos científicos nacionais publicados na língua portuguesa.pt_BR
dc.description.abstractAll the behaviors of a child are acquired during life, through their interactions with the environment, so family relationships and the environment in which children are inserted can have an impact on their development, since from these interactions the child will develop their first learning. This study aimed to present the contributions of parenting to children’s behavior, the importance of positive parenting practices, and how it can contribute to children’s development. For this study, a bibliographic review was carried out based on the existing literature in national scientific articles published in the Portuguese language.pt_BR
dc.language.isoptpt_BR
dc.subjectPsicologia socialpt_BR
dc.subjectPsicologia clínicapt_BR
dc.subjectComportamento organizacional - Psicologiapt_BR
dc.titlePsicologia: intervenções: socio-clínica e organizacionalpt_BR
dc.typeBookpt_BR


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