Aprendizagem organizacional na indústria extrativa: análise da cultura de aprendizagem na Brasmic Mineração

Abstract

Este trabalho apresenta os resultados de uma pesquisa que teve por objetivo descrever a percepção dos empregados da Brasmic Mineração sobre a aprendizagem organizacional da mineradora à qual pertencem. Trata-se de uma pesquisa quantitativa, de caráter descritivo, que utilizou a pesquisa de campo na modalidade survey, por meio do instrumento DLOQ-A –Questionário das Dimensões da Aprendizagem Organizacional Abreviado –, que foi aplicado aos empregados da empresa em estudo, sendo respondidos 215 questionários. Foram encontradas evidências de que as dimensões da colaboração e aprendizagem em equipe, do desenvolvimento da visão sistêmica da organização e do desempenho do conhecimento organizacional têm, na percepção dos empregados, concordância significativa quanto à sua presença no ambiente da mineradora. Esta dissertação traz, também, a validação do questionário DLOQ-A no âmbito da mineradora. Os resultados mostraram que a cultura de aprendizagem explica 56,3% da variância do desempenho organizacional. O ambiente da mineradora apresenta iniciativas que podem levar a uma cultura de aprendizagem organizacional.

This paper presents the results of a survey that aimed to describe the perception of employees Brasmic Mining on organizational learning miner to which they belong. It is a quantitative, descriptive approach, which used field research in survey mode, using the instrument DLOQ a -Questionário Dimensions of Organizational Learning Abbreviated - which was applied to the employees of the company under study, being 215 answered questionnaires. Evidence that the dimensions of collaboration and team learning, the development of systemic view of the organization and performance of organizational knowledge have on employee perceptions, significant agreement as to its presence in the mining environment, were found. This dissertation also brings the validation of a questionnaire DLOQ within the mining. The results showed that the learning culture explains 56.3% of the variance of organizational performance. The environment of the mining presents initiatives that can lead to a culture of organizational learning.